КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ТЕСТОВОЙ ФОРМЕ

8 КЛАСС

ТЕМА: "ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ"

ВАРИАНТ 1

1. В предложении нет второстепенного члена предложения

  Этот чревовещатель, словно многие фанаты сегодняшних дней, обладал очень хорошей коллекцией рисунков и автографов различных знаменитостей.

1) Определения

2) Обстоятельства

3) Приложения

4) Дополнения

Русский язык / 8 класс / Контрольные работы / Второстепенные члены предложения

2. Несогласованным определением из данного предложения является

  В числе многих редкостей в ней находились и рисунки русских императоров.

1) Многих редкостей

2) Рисунки императоров

3) Редкостей в ней

4) Русских императоров

3. Выпишите приложение из предложения

   Про него, француза по происхождению, говорили, что он довел будочника, стоявшего на часах у будки, до того, что он стал ломать будку алебардой, полагая, что в углу постройки скрывается, точно нечистая сила, кто-то.

4. Укажите сочетание с прямым дополнением из предложения

  Про него, француза по происхождению, говорили, что он довел будочника, стоявшего на часах у будки, до того, что он стал ломать будку алебардой, полагая, что в углу постройки скрывается, точно нечистая сила, кто-то.

1) Довел булочника

2) Довел он

3) Говорили про него

4) Ломать алебардой

5. Укажите сочетание с обстоятельством образа действия

   В числе многих редкостей в ней хранились и рисунки русских императоров.

1) Бережно хранились

2) Хранились в ней

3) В числе редкостей

4) Рисунки императоров

6. Выпишите союз, присоединяющий сравнительный оборот

  Про него, француза по происхождению, говорили, что он довел будочника, стоявшего на часах у будки, до того, что он стал ломать будку алебардой, полагая, что в углу постройки скрывается, точно нечистая сила, кто-то.

7. Среди изобразительных средств синтаксиса есть инверсия - расположение слов в ином порядке, чем это установлено грамматическими правилами. Обратный порядок слов помогает выразить не только сообщение, но и эмоции.

  В повествовательных предложениях подлежащее обычно находится впереди сказуемого, дополнение обычно употребляется после слова, которое поясняет, согласованное определение обычно находится перед определяемым словом.

  Проанализируйте предложенный текст, напишите о роли инверсии.

  Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле.

  Объем сочинения должен составлять не менее 50 слов.

  Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

  Фрагмент для наблюдения:

  1) Много чудесного рассказывали в народе про одного наезжавшего в Петербург чревовещателя Александра Ватермара.

  2) Про него, француза по происхождению, говорили, что он довел будочника, стоявшего на часах у будки, до того, что он стал ломать будку алебардой, полагая, что в углу постройки скрывается, точно нечистая сила, кто-то.

   3) В другой раз он довел бабу с охапкой дров до полного отчаяния, разговаривая с нею из каждого полена.

  4) Этот чревовещатель, словно многие фанаты сегодняшних дней, обладал очень хорошей коллекцией рисунков и автографов различных знаменитостей.

  5) В числе многих редкостей в ней бережно хранились и рисунки русских императоров.

  6) В коллекции автографов было значительное число русских знаменитостей, между которыми особенно интересны две строчки на французском в его альбоме, выражающие удивление великого поэта талантом знаменитого чревовещателя.

  7) Первые слова можно перевести так: "Вы один - множество..."

  8) Подписаны эти строки А. Пушкиным в июне 1834 года.

  (По материалам книги "Замечательные чудаки и оригиналы").

 ОТВЕТЫ